4月15日，由陜西師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院黨委書記高玲香教授、周青教授帶領(lǐng)的陜西省高中化學(xué)骨干教師培訓(xùn)班在西安高新一中開展教學(xué)研討活動(dòng)。高新一中“名校+”教育聯(lián)合體的化學(xué)老師參加了這次研討。

觀摩課環(huán)節(jié)由高新一中鄭剛老師和西安雁南中學(xué)王驕陽老師各上了一節(jié)精彩的公開課。

鄭剛老師的公開課是《化學(xué)平衡移動(dòng)——向左走向右走》，他選取黑枸杞為研究對(duì)象，以用蘇打水和食醋，熱水和冷水泡飲黑枸杞時(shí)的不同現(xiàn)象，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生探索興趣，探究化學(xué)平衡移動(dòng)，最后讓學(xué)生“檢驗(yàn)家中黑米的真假”，將化學(xué)知識(shí)延伸至生活，體現(xiàn)了杜威的“教育即生活”的理念。

王驕陽老師的公開課是《化學(xué)能與電能》，她通過西紅柿和可樂電池實(shí)驗(yàn)演示，讓學(xué)生利用生活中的資料就感知到化學(xué)能與電能之間的相互轉(zhuǎn)化，引起學(xué)生的探索欲望，隨后通過學(xué)生大量的課堂實(shí)驗(yàn)，總結(jié)出形成原電池的形成條件，充分將課堂還給學(xué)生。

在研討交流環(huán)節(jié)，高玲香書記對(duì)基礎(chǔ)教育的一線教師工作給與了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為此次活動(dòng)對(duì)師范生崗前、終身發(fā)展非常有意義。認(rèn)為兩位老師的課充分開發(fā)了學(xué)生的思維，提升了學(xué)生的動(dòng)手能力。

“視聽改舊趣，物象含新姿”，高新一中教研中心主任廖傳珠老師用孟郊的一句詩評(píng)價(jià)兩位老師的課程是耳目一新。從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、教學(xué)方法、學(xué)生參與度、教學(xué)效果、學(xué)習(xí)效果、教師基本功等七個(gè)方面對(duì)兩位老師課堂的亮點(diǎn)給與了高度的肯定。

周青教授認(rèn)為兩位老師所選課題、素材，對(duì)教材內(nèi)容的處理，教學(xué)過程中所用手段等非常完美，也對(duì)兩位老師課堂中仍可改進(jìn)的地方給出了專業(yè)的指導(dǎo)。

高新一中化學(xué)教研組組長(zhǎng)李維老師認(rèn)為兩位老師理念新，專業(yè)深，技術(shù)高，課堂設(shè)計(jì)大膽創(chuàng)新。并對(duì)課堂如何進(jìn)行有效設(shè)計(jì)，有效實(shí)施，提出了中肯的意見。

高新一中惠青香老師認(rèn)為兩位老師的課“引課”很吸引學(xué)生，調(diào)動(dòng)起了學(xué)生對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生在此課堂上達(dá)到了六“透”，即玩“透”，看“透”，想“透”，探“透”，說“透”，學(xué)“透”。

參加研討的老師認(rèn)為此次活動(dòng)更新了自我的教學(xué)理念，學(xué)到了新的教學(xué)手段，對(duì)今后的教學(xué)有很好的借鑒作用。