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  • 25

    2023-05

    高考前,家長如何做好孩子的陪伴者?

    隨著高考日期的不斷臨近,不僅考驗著考生的心態(tài),同時還考驗著家長的心態(tài)。十二年辛苦付出,幾乎所有家長都期盼著孩子能在高考中取得好成績??记安粌H考生容易焦慮,很多家長可能也處于焦慮之中,那么家長如何正確調整心態(tài),做到幫忙而不添亂呢?西安高新一中青少年心理發(fā)展中...

  • 25

    2023-05

    臨近高考,考生如何調整心態(tài)?

    隨著高考日期的臨近,很多考生的內心是矛盾的。既盼望著那一天早點到來,早點解脫。又希望那一天可以晚一點到來,這樣就能多些復習時間。但只要高考那天沒有真正來臨,考生們都不敢有半分松懈??记昂芏嗤瑢W都會出現(xiàn)焦慮、擔憂的情緒,但過度的壓力和焦慮不僅非常影響學習效率...

  • 19

    2020-05

    心有所向,何懼路長 寫給正在奮斗的高新俠

    “生活就像一盒巧克力,你永遠不知道會得到什么”?!栋⒏收齻鳌? 人生難以預料,常常會有一些“意外”在等著我們,被網(wǎng)友稱為“生于非典,考于新冠”的2020屆高三學生就遇到了不少意外——遭遇新冠疫情,渡過史上最長寒假,又面臨高考延期,面對這樣的連連意外,高三學生...

  • 11

    2020-05

    @高新俠,這有一份你的專屬復課心理疏導指南

    隨著新冠疫情的逐漸控制,開學時間已經(jīng)確定,同學們居家學習的日子即將結束,很快將回到久違的教室,重新適應“硬核”防疫下的學校生活與學習。在這種的環(huán)境下,同學們可能會出現(xiàn)焦慮、煩躁等負面情緒。如何積極調整心態(tài),盡快適應和投入到正常學習生活中呢?西安高新一中青...

  • 08

    2020-05

    不要讓一時的失落否定你成為英雄的可能

    就在剛剛,我們結束了期中考試。考試后,有些同學對待成績很“佛系”,認為考試只是來檢測前期線上學習狀況的一個工具,不會過多糾結成績的高低,繼續(xù)投入日常學習狀態(tài)。但是,還是會有一部分同學出現(xiàn)心理失衡的現(xiàn)象。前不久,我發(fā)現(xiàn)身邊有一些同學悶悶不樂,大部分還是一些...

  • 04

    2020-05

    就這樣,順其自然,安睡到天明——再見!失眠君!

    可能每個人都或多或少經(jīng)歷過失眠,這種滋味并不好受。無論是在疫情當中,還是在平時的正常教學中,前來心理咨詢室咨詢失眠的學生不在少數(shù)。有些失眠是由于緊張焦慮,如擔心考試考不好,擔心疫情期間學習效率低;有些失眠是由于睡前過于亢奮或者有較大的精神壓力等。...

  • 31

    2019-12

    學會放下

    學會放下 哈佛大學的一位教授拿起一個裝有水的杯子,問在座的聽眾:“猜猜看,這個杯子有多重?” “50克”“100克”“125克”,大家紛紛回答。 “我也不知道有多重,但可以肯定人拿著它一點也不覺得累?!? 教授說:“現(xiàn)在,我的問題是,如果...

  • 31

    2019-12

    考前焦慮自我調節(jié)

    考前焦慮自我調節(jié) 考試焦慮顧名思義就是因考試來臨而產(chǎn)生的一種極度擔心和焦慮的心理狀態(tài)。很多人都可能體驗過這種感覺,這是很常見的。適當?shù)木o張其實可以幫助提高學習動機和效率,但是當這種感覺過于強烈的時候,則會嚴重損害學習的能力,并影響考...

  • 12

    2009-02

    高二學生心理特點及教育方法

    高二是高中三年中非常關鍵的一年。 處于青春期的高二學生,在生理、心理上有這樣一些特點:①青春期孩子的自我意識迅速發(fā)展,許多是質的變化,他們對自己的認識更自覺、更深刻,經(jīng)常關心和考慮有關自己的各種問題,頭腦里常出現(xiàn) “我長得怎樣” “別人怎么看我” “我是什...

  • 10

    2009-02

    為你的心理整容

    一個人生理有病,一定會找醫(yī)生。但心理有了障礙呢?生理上的疾病只是損害健康;心理的疾病卻危害靈魂,毀滅整個人。 但在我們國家,大家往往忽視心理障礙,認為那只是屬于瘋瘋癲癲的神經(jīng)病人。如果在我國和美國各有一位小姐的男朋友去看過心理醫(yī)生,結果會截然不同。...

  • 10

    2009-02

    編一本自己的心理詞典——積極心態(tài)詞典

    可以說,每個人都有一本屬于自己的心理詞典,即在內心中對生活、人格等一些重要品質的定義和認識。一些人的詞典中寫滿了積極向上的詞匯,如自信、獨立、責任、勇敢、友愛。而另一些人的心理詞典中則充滿了消極和悲觀,如疑惑、厭倦、焦慮、緊張、壓抑……每個人收集于自己詞...

  • 02

    2008-11

    高一學生的心理特點和教育方法

    家長學校資料 高新一中高中部政教處 第1版 共8版   一個孩子的教育關乎一個家庭甚至多個家庭的幸福,關乎孩子的一生,關乎民族和社會的未來…… 高一學生的心理特點和教育方法   一、高一學生的心理特點——“青春期”心理與行為的典型表現(xiàn) (一)“青春期”的人格發(fā)展特...

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